古训有云:“堂前训子,背后教妻。”意思是教育孩子可以在大庭广众下进行,不用给孩子留面子,但教导妻子则要照顾她的面子。
在这种传统思想的影响下,家长是否认为孩子有错误就该立刻批评,不管有谁在场?或者在与朋友谈论孩子时,总爱当着孩子的面说他的缺点?又或是常在外人面前强迫孩子做他不愿意做的事?育儿专家表示,孩子也需要“面子”,“堂前训子”不仅达不到教育的目的,还可能伤害孩子的自尊心和自信心。
故事一:训斥后孩子不吃菜了
王女士去参加朋友聚会,带上了4岁的儿子茂茂。恰巧朋友的另一个孩子小文也来了,两个小伙伴一下子就打成了一片。晚饭时,茂茂有点笨拙地夹起一块鸡腿,正要往嘴里送时,他的小手一歪,整个鸡腿掉到了衣服上,随即又掉到了地上。见到此景,王女士一股怒火冲上头顶,大声地责备茂茂:“你怎么那么笨,刚给你换的新衣服!你看人家小文怎么不掉东西?”听了妈妈的训斥,茂茂顿时感到很难过,强忍着眼里的泪水。遭到妈妈的训斥后,茂茂就怎么也不肯吃菜了,只顾低头吃自己碗里的饭。任凭妈妈如何给他夹菜,他就是不吃,以这种方式表示抗议。
故事二:给孩子一个台阶下
谭女士下班回来,看见忘带钥匙的邻居被锁在了门外,于是邀请邻居到家里坐坐。没想到一开门,谭女士便发现家里的白沙发被蜡笔画得乱七八糟、五颜六色。谭女士只好尴尬地对邻居笑了笑,强压住心中的怒火。
等邻居走后,谭女士把3岁的儿子小俊叫过来,问他白沙发是怎么回事。小俊低着头,一句话也不说。谭女士想了想,继续问道:“刚才奶奶在厨房做饭时,你是不是和小狗在客厅里玩?”小俊点点头。“那妈妈知道了,一定是小狗把沙发弄脏了。小俊可不可以去告诉小狗,在沙发上画画是不对的,如果小狗以后再想画画,可以画到白纸上,好不好?”妈妈走开后,小俊满脸愧疚地抚摸着小狗,似乎正在思考什么。吃饭时,小俊向妈妈承认了错误:“沙发不是小狗画的,是我画的。妈妈,我以后再也不在沙发上画画了。”