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031第4章重新看待不良行为
故事名称:031第4章重新看待不良行为
故事内容:
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能
和生活技能,才能取得良好的学业成绩……我们将通过正面管教家长工作坊帮助家长学会如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力。
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033第四章1什么是不良行为(2)
034第四章2帮助识别错误目的和观念的线索1
035第四章2帮助识别错误目的和观念的线索2
036第四章3对每一种错误目的的有效鼓励方式
037第四章3对每一种错误目的的有效鼓励方式
038第四章3对每一种错误目的的有效鼓励方式
039第四章4目的揭示法
040第四章5失望行为的不同表现
041第四章6对待十几岁的孩子
042第四章7回顾
043第五章当心逻辑后果
044第五章1自然后果
045第五章2决定你自己要做什么
046第五章3逻辑后果
047第五章4转移孩子的行为
048第五章5逻辑后果与行为的错误目的
049第五章6转变态度的必要性
050第五章7让孩子们事先参与
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