以目前医学水准，晚婚生育的妇女，其周产期死亡率并不会因此明显增高，比较需要注意的，还是产妇本身有无内科疾病对怀孕的影响，以及宝宝的健康问题。虽然美国的医学研究报告曾指出，男性40岁以上才生育者，因精子的修补能力减弱之故，容易生出自闭症的孩子，但此研究的对象为以色列人，因此是否适用于其他种族，目前仍没有定论，能确定的是，晚生育的男女，胎儿的确较可能出现染色体异常。
年龄差距大 亲子代沟多？
大家对于晚生的父母，普遍的认知是：与孩子的年龄差距甚大，会有沟通上的问题。此外，父母亲的价值观与对孩子的教养态度，比年龄差异更为重要。即使是年轻父母，教养理念或方式不正确，还是无法有良好的亲子关系。晚婚晚生育，因为对孩子的期待较高，无形中加重他的压力，但是家长可提供的资源，相对地较为集中，较能给孩子稳定的生活与经济支持。
以前的家庭，可能会有好几个孩子，能共同承担父母、爷爷奶奶与亲戚们的期许，但现代父母多半晚婚，往往只生一个小孩，每个独生子女都被当成宝，也较少有面对挫败的机会，而假如这些独生子女又生长在双职工家庭，与人的互动将更为薄弱。举例来说，采溺爱式教育的父母亲，会让孩子无法分辨出什么是适宜的、哪些是不恰当的行为，他们强调“我”的概念，通常只知道用什么方式可以获得想要的东西，不懂得什么叫礼让、分享，更不用说要孩子体贴他人的感受，当他进到群体生活中，就容易产生适应的问题。
小时候比较被允许失败和面对错误的孩子，较有机会学习到体会失败的感觉，挫折忍受度也会比较高。否则，日后才叫孩子做事，很有可能让他觉得，做这些是为了父母、没有任何好处，更不知道这件事对自己的意义为何，所以一旦面临状况时，就不知道该如何应对，希冀别人主动给予援助，他只是被动地停在那边等。当没有人帮他时，孩子就容易选择放弃，或是预期拯救者的出现。
父母要帮助孩子度过这个适应期，最好的方式，便是从家庭开始，毕竟家庭是孩子最先触到的主要学习环境。家长不妨透过亲子沟通，来了解孩子的想法，并适时提供意见，让他有学习解决问题的机会。另外，也建议已送孩子上幼稚园的家长，与学校老师保持密切联系，并请他协助孩子适应学校生活。或者，让孩子多参加一些夏令营、团体活动、才艺班等，也可让他有机会与人接触、互动。
