1～3岁
给宝宝讲有连续性的童话故事，每天讲到哪儿，都让他记住。第二天开始讲时，可以先问问他：“昨天讲到哪儿了？今天要从哪儿开始呀？什么内容呢？”看看宝宝有没有记住。长期这样训练，可以有效提升宝宝的记忆力。
专家指导：
从爸爸妈妈讲故事要演变到亲子一起演故事上来，比如对于宝宝熟悉的故事《小红帽》，可以由爸爸扮演大灰狼，妈妈扮演外婆，让宝宝表演小红帽，在轻松快乐的表演故事中锻炼了宝宝的记忆力。另外，想象力丰富的宝宝可能还会自编自演各种不一样的故事情节，千万不要去否定他对剧情的创造，不能因为是记忆力的训练而去扼杀宝宝的创造力与想象力。
方法4：去旅游、讲历史
以旅游的方式来记忆某些片段，是发展宝宝记忆力的重要方法。
●训练教室
3个月～1岁
出生后的宝宝对外界生动的事务充满了好奇感，但是又因为宝宝太小，所以家长只能带宝宝去家里的小区或者是附近公园转转，但是你必须及时告诉他这是小鸟，那里是小池，宝宝观察、感受到的具体事物越多，他大脑里储存的表象就越多。
1～3岁
这个时候宝宝的记忆是通过环境无意识进行的，你可以把宝宝外出旅游的照片冲印出来，然后与宝宝一起进行回忆，必要时还可以拿出旅游时他最喜欢的某种玩具来刺激他的记忆。
3岁以上
每去一个地方前，就给宝宝讲这个城市的历史、典故等，当宝宝来到这个地方的时候，这种记忆就变得生动起来，还可以让他尝试着向大人做解说，这不但可以培养宝宝的记忆力，还能让他充满了自豪感。
专家指导：
比起枯燥的室内游戏，旅游更能吸引宝宝的注意力，它不仅能锻炼宝宝的体质和毅力，还能促进宝宝生长发育和免疫力，生动的旅途故事会给宝宝留下许多美好又难忘的回忆，潜移默化地提高宝宝记忆力。
