14.能在日历上正确找到与昨天、今天、明天、后天、大后天、前天、大前天对应的日子。
15.能正确辨认上、下、前、后的方位。
16.看图时,能找出相同的图形或指出图形的不同之处,并发现图形中缺少的部分。
17.在大人不干涉的情况下,对感兴趣的玩具、图画等连续注意的时间至少有15分钟。
18.能用自己的话复述熟悉的故事。
19.根据生活情境,能把图片或实物比较准确地分类为动物、植物、交通工具、家具、文具等。
20.能指出一类熟悉物体的几个共同特征,比如问“什么是狗”,会回答:“狗有头、有尾巴、有4条腿、会汪汪叫。”
21.能按物点数至100左右。
22.理解20以内的数的实际意义、顺序和组成。
点评:
上面22题,从求知欲(学习的欲望)、责任感、学习的意志力、学习习惯、感知觉、观察能力、注意力稳定水平、逻辑记忆能力、
思维发展水平等角度,考查孩子的学习自立发展水平。
测试结果:
至少有13题答“是”,你的宝宝可以入园了。