本素材适用人教课标版二年级上学期第二章第三节《连加、连减和加减混合》的教学,由一组动画构成。通过创设师生问答这一情景, 让学生仔细观看动画,提炼出动画中所包含的信息,根据图画中的信息,得出“像小红这样,猜几十元、几十元左右,就是估计。生活中为了计算简单,人们常常将价格估计成整十数”这一结论。通过该素材的讲解,使学生熟练掌握加减法估算这一章节的相关知识。