4、教师示范,在小扇子的基础上翻开小红花的花瓣。
教师示范用剪刀将两端剪成半圆形。
教师示范如何翻开小红花的花瓣:由最上面开始往中间一层一层地剥开皱纹纸,最中间两片花瓣靠得紧一些,外面的和中间的花瓣分开一点,最下面的花瓣可以往下翻,使小红花开得大大的。
教师再次示范,幼儿跟着老师一起操作。
5、引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。
教师:小朋友都准备了自己做的小红花送给你们最爱的妈妈,那你除了送妈妈小红花外,还想对妈妈说点什么呢! 提供各种颜色的皱纹纸,引导幼儿阅读幼儿用书,感知制作花朵的过程,教师指导并帮助个别幼儿掌握制作花的基本方法,进一步提高幼儿对手工的兴趣。
活动反思:
孩子们知道要将今天做的花带回家送给妈妈,所以对整个活动都非常的投入,以前一些不愿意动手的小朋友也认真的揍起小红花了。有的还做了几朵,说要送给姐姐、妈妈和奶奶。