八月的暑假，既是吮吸书香的美好时光，又是义务劳动的黄金时刻。就在这样的美好日子里的某天，新华书店门口，出现了一群穿着整齐服装的小学生，他们围成一团，胸前都粘贴着蒲公英标志的徽章，他们这是要干什么呢?
没错，这就是我们，新湖学校四(5)班勇士队的同学。作为“圆梦蒲公英”活动的小志愿者，我们来这，就是要把义务劳动与书香结合，做一个小小的图书管理员。来的路上，一场突如其来的暴雨重重的“打击”了我们，还好老天也不忍心为难我们，雨很快停了，我们集合完毕，兴致勃勃的走进图书馆。进去时，作为组长的我，还不放心的叮嘱到：“大家在里面，一定要保持安静哦!”
刚进去，一阵散发着淡淡书香的凉气让我们神清气爽，书香一下子卷走了大雨带来的狼狈。一楼、二楼的大人图书区，非常整齐，我们直接奔向三楼的儿童图书区。来到三楼，果然没让我们“失望”，比下面杂乱多了。我们就像一朵朵蒲公英，随着书香散到四方，每个人都想立刻把杂乱的书区变得整整齐齐。一开始，我们全力以赴，就像小蜜蜂一样干得热火朝天，但是很快就遇到了难题。
很多小朋友会直接把一本书从东拿到西，看完也不放回原处，经常有书“离家”千里之外，找不到归宿。更难办的是，有些小一点的小朋友，会抱上一大堆自己喜欢的书到角落，看完随手一放就不管了。我们这群“蒲公英”，好不容易把这边整理整齐了，回头一看，那边又有活要干了，仿佛有干不完的事。这样下去可不行，怎么办?我们几个有些疲惫的组员一起商量对策，最后大家一致认为，问题在人不在书，我们要从源头来。很快“蒲公英”们四散开来，对拿书准备阅读的小朋友小声的叮嘱：“小朋友，一会看完记得把书放回原处哦，谢谢!”，这个方法果然有效，很多小朋友都自觉的让看过的书“回家”了，再加上我们的整理，图书区慢慢变得井井有条。我们也长嘘一口气，做图书管理员也不是一件容易的事。
百忙中，我们这群“蒲公英”也会变身“小书虫”，拿一本自己喜欢的书，围坐一起，边看边小声讨论，看着周围整洁的环境，在一声声交流中，我们这些小书虫也很满足，真是一次很棒的活动!
活动结束，我们走出书店大门，摘掉徽章，让蒲公英随着书香放飞，这次活动让我深深体会到了劳动的不易，以后自己去书店，一定也要自觉爱护书籍，看完及时放回原处，以免给别人造成不便和更多的劳动。回家的路上，我默默的想：“再见，蒲公英，我还会回来的!”
注：这是宝宝吧为您推荐的小学五年级记事作文，希望同学们能从中得到启发，提高自己的写作水平,请勿抄袭哦，这对您的写作有害无益！
