早晨，我醒来，习惯性地朝墙上看去。你可能会问：“朝墙上看什么?”其实呀，在我眼里，对面的墙是一本经典的阅读课本呢!上面显示着时间和日期，还有我昨天写的备忘录和学习计划呢。更神奇的是，它有预测功能，能告诉我今天该看哪本书了，第几页了，还会根据我的学习任务给我提示看书参考呢!
看着墙上出现今天的阅读学习任务，猜着它今天将带给我的精神乐趣，我欢欣地起床了。
本来，已经玩了两天了，今天我该好好地看看书、做做作业了。可是下午，阿姨打来一个电话，叫我们去湿地公园玩，妈妈忙说不去了，可是在一旁写字的我，一听到这件事就急得哭了起来，电话里的阿姨听到了我的哭声，就对妈妈说：“你就让她去，等会儿回来写一篇日记不就得了。”妈妈勉强答应。我心里暗暗得意：“嘿，给我哭出来了。”
可是没有这么便宜，妈妈提出了要求：“你要是能说得出‘镜湖湿地公园’的大概情况，我就让你去。”这可难不倒我，一会儿工夫，我就数出了书上看来的湿地公园的种种诱人景色，妈妈也被我的描述吸引了。“真的有这么好吗?”“当然喽!你去看了就知道我说的是不是真的了?”哈哈，妈妈也想去了!我心里暗暗窃喜。
就这样，我们到了湿地公园，享受了风筝放飞的喜悦。一只只风筝在天上飞翔，和太阳公公打招呼，和小朋友们挥手，跟小燕子比高低，我看着他们，仿佛有一种要飞起来的感觉。风筝飞累了，落在草地上休息，我也“飞”累了，一屁股瘫倒在地。
看到我躺在草地上，妈妈笑着说：“玩够了吧?看来你的书没有白看，今天给你赚了一个下午哦!”我心满意足地点点头。
我们回到了安静舒适的家，我又捧起了书，偷偷看妈妈，她正闭着眼睛，仿佛还沉浸在湿地公园的美丽景色中哦!
注：这是宝宝吧为您推荐的小学二年级记事作文，希望同学们能从中得到启发，提高自己的写作水平,请勿抄袭哦，这对您的写作有害无益！
