我学会滑滑板啦!这可是我勤学苦练的结果。
记得我刚开始滑滑板时,爸爸在一旁扶着我,那滑板像一匹倔强的野马,难以驾驭。可这丝毫没有动摇我驯服它的决心,渐渐地,我摸到了一些门道,能自己滑一段路了。为了学滑板,我不知摔了多少跤。不是我吹牛,现在驾驭滑板的技艺我已达到炉火纯青的境界,在街上很窄的巷子,在家里很小的地方都能穿梭自如。
滑滑板不仅给我带来了欢乐,也给我带来了友谊。小伙伴们看我像水蛇般地游走,羡慕得要命。我很大方地把滑板让给他们学,在我的悉心指导下,小伙伴们也很快地掌握了要领,他们还尊称我“师傅”呢!
平时,小伙伴们放学回来忙着做功课,没时间玩滑板。到了双休日晚上,小伙伴们就会不约而同地带着滑板来到休闲广场,一场精彩的滑板比赛便开始了:七八个小伙伴“一”字排开,“3,2,1,GO!”我一声令下,小伙伴们像出了膛的子弹似的冲了出去。“八仙过海, 各显神通”大家使出浑身解数,只听见“唰唰刷”的声音。那场景成了街头一道亮丽的风景线,引得路人驻足观看,发出啧啧赞叹。我总是一路领先,这除了我技高一筹外,还有一个重要的原因:我的滑板好!我的滑板轮胎是高弹性耐磨的。一次又一次的胜利,确立了我“滑板盟主”的地位,哈哈!
最近,我正在学腾空动作,如果你有什么妙招,可不要保守,在下一定虚心请教。
简评:习作通过自己学滑板和小伙伴们比赛滑板的事,写出了滑板给自己带来的快乐,写下了一个儿童最自然的表现,读来显得感情格外真实,充满了童心和童趣。
来源:南漕小学 作者:六(2)孙屹
注:这是宝宝吧为您推荐的小学六年级记事作文,希望同学们能从中得到启发,提高自己的写作水平,请勿抄袭哦,这对您的写作有害无益!