大家别看我堂堂一个班长,下课时开开朗朗,上课时在讲台上呼风唤雨,威风凛凛,颇有杀气。其实,在我心中也有不为人知的软弱一面。我最害怕的是那句话——“班长!来办公室!”
“班长!来办公室!”老师肃立在教室门口,严肃庄重地向全班叫喊着我的名字,眉头像个“川”字紧紧深锁,说罢便转头就走。此时我无言了,眉毛呈“八”字状,心里头早有数——昨天作业未完成。
没过几天,一下课,老师便气冲冲地冲进教室,又是站立在门口,那黝黑的脸上,眼睛瞪得如张飞那样令人畏惧,头发气得像岳飞那样冲冠,鼻翼还随着喘息而上下煽动,不时有“蹭蹭”的气息声,就连空气也被这排山倒海的气势给吓得静止了。随之而来,丢下一句口气严厉的话:“班长,到办公室来!”就扭头走向办公室。
顿时我傻了,目瞪口呆,心想:“难道我又做错了什么?我作业没写完?不对呀!我都有按时完成作业!那还有什么事呢?”一瞬间,数千万个莫名其妙的问号涌上心头。
“没办法……”心中只剩无奈,硬着头皮,拖着宛如绑上了数千钧重的铅块的脚,缓缓地向办公室挪去。这几秒钟中,我体会到“八千里路云和月”的情境,短短的三十公尺,却走得如此艰辛漫长,像火在烧,百般煎熬……
怀着忐忑不安的心境推开办公室沉重的木门,凝重的气氛令我震惊,老师不发一语,指着桌上的通知单,忽然露出了笑容,亲切地说:“恭喜你书法得奖!”我愣了一两秒,才回过神来,心中的大石头骤然放下,凝重的空气氛围烟消云散,一口憋了已久的气才长叹出来,把“害怕”这两个字抛得无影无踪……
又是一节下课,放松的同时,与同学谈笑风生,沉浸于快乐之中。突然,教室的门又被推开了,熟悉的声音又传到我的耳里:“班长!来办公室!”这时的我,像是拉满的弓,紧绷的弦……
【点评】文章有悬念,有喜剧元素,听到老师一声“班长!来办公室”时,作者将自己害怕的心情写得淋漓尽致,却不料老师是告诉“我”“书法得奖”的喜讯,于是气氛为之一变,“心中的石头骤然放下”。巧妙的是,文章安排了末段又传来“班长!来办公室”的“熟悉的声音”,于是,“拉满的弓,紧绷的弦”的害怕又袭上心头……文章构思颇似微型小说,人物的心理刻画自然逼真,文字背后隐含学生面对老师犹如“老鼠见猫”的恐惧感,则令人深长思之。
注:这是宝宝吧为您推荐的小学四年级写人作文,希望同学们能从中得到启发,提高自己的写作水平,请勿抄袭哦,这对您的写作有害无益!