工业的发达，交通的便利，把人类生活带向了更为美好的境界，但环境污染却给人们造成极大的危害，铅的污染就是其中之一，铅中毒已被认为是工业化、城市化带来的“现代病”，它威胁着广大儿童的身心健康。铅是一种具有强烈神经毒性的重金属元素，而儿童大脑正处于快速发育阶段，对铅毒特别敏感，即使处于极低水平的铅环境中也会造成智力下降和行为异常，而且铅属于多系统亲和性毒物，可累及神经、造血、消化、心血管及泌尿等人体重要器官，因此铅中毒症状是五花八门的，往往弄得老师、家长、甚至医务人员“满头雾水”，找不到病根，又因铅中毒发病缓慢，开始症状又不明显，常因误诊漏诊而贻误了治疗时机，待症状明显时已形成不可逆的脑损害。铅对儿童的危害如此广泛而严重，应引起人们高度重视，制定强化防治措施。可供施行的措施为：
一、帮助孩子养成讲卫生的习惯。教师要督促孩子饭前便后、玩耍后洗手，勤剪指甲。据统计，孩子体内的铅80—90％是从消化道摄入的，孩子常有将手指放在嘴里吸吮及咬指甲的坏习惯，铅正是通过这一途径进入体内的。科学家还发现孩子玩耍一天后手上沉积了一定量的铅尘，如不洗手，进食时将铅带人体内，久而久之在体内造成蓄积。
二、勤洗玩具，绿色装修。玩具与其他物品上常沾有铅尘，木制玩具表面的油漆层中也含有铅，因而经常清洗玩具十分必要，要告诉孩子不能把玩具、铅笔放在嘴里。幼儿园园舍、家居装修要科学，材料要符合环保标准。要经常保持教室、卧室清洁，常开窗通风。
三、远离高铅环境。铅作业工厂附近及交通繁忙的马路周围铅含量明显高于其他地区。有资料表明，每日在马路边逗留时间较长的孩子血铅水平较高，所以不要带孩子去车流量较大的马路边及铅作业工厂附近散步和玩耍。幼儿园要远离高铅环境。直接从事铅作业、接触铅环境的工人、交警、公路收费处的收费员、停车场的管理人员在下班前应洗手更衣，不要把铅尘带回家，更不要将工作服与家人的衣服放在一起洗涤。专家还提醒大家：经常接触含铅电池对人体健康不利。教师组织孩子收集废旧电池，这是一件非常有意义的环保公益活动，但是在收集时一定要注意：要有收集的容器，如塑料桶或纸袋，千万不要把废旧电池直接放在衣袋里；接触完废旧电池后一定要及时洗手；不要在家中长期放置废旧电池。
